Elmaltrato infantil impide que el cerebro se desarrolle apropiadamente y estas alteraciones en la maduración del cerebro tienen consecuencias en las habilidades cognitivas, académicas y de lenguaje a largo plazo (Tarullo, 2012). El abuso en la infancia es un factor de riesgo para desórdenes psiquiátricos como la

Existendistintas conceptualizaciones sobre maltrato infantil, las que enfatizan diferentes aspectos, tales como la intencionalidad, los efectos del maltrato, la edad de los niños y niñas, entre otros criterios. La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN), adoptada por la Naciones Unidas el año 1989,

Este25 de abril se conmemora el Día Internacional de la lucha contra el Maltrato Infantil, un tema pendiente por resolver en el país Expandir Por Miguel Velázquez 24 de abril 2020 a las 19:05 hrs.
Interaccionesdocente-estudiantes y maltrato infantil: análisis microgenético desde la perspectiva sociocultural1 Teacher-Student Interactions and Child Abuse: Microgenetic Analysis from a Sociocultural Perspective Resumen Esta investigación tiene como objetivo caracterizar las significaciones sobre el maltrato infantil, Capítulo1. Naturaleza y consecuencias del maltrato infantil 7 1.1 ¿Qué es el maltrato infantil? 7 Tipología de la violencia 8 Definiciones del concepto de maltrato infantil 9 1.2 Magnitud del problema 11 1.3 Consecuencias del maltrato infantil 11 1.4 Costos del maltrato infantil 13 1.5 Susceptibilidad y factores de riesgo 13
Inicialmente el maltrato infantil estuvo totalmente identificado con el maltrato físico. R.S. Kempe y C.H. Kempe (1979), en su obra emblemática sobre el maltrato infantil, afirman: "el maltrato infantil supone la existencia de un niño golpeado", aunque, luego, al hacer el análisis central del problena considera, efectivamente, entre las con­
Estelunes 25 de abril se conmemoró el Día Internacional de la Lucha contra el Maltrato Infantil, instancia que busca promover el buen trato en la crianza y la reflexión sobre la violencia que aún se ejerce contra niñas, niños y adolescentes.Autoridades nacionales e internacionales compartieron sus buenos deseos para las infancia todas y
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